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Diana Kimpton

Diana Kimpton est une auteure britanique. Elle est spécialisée dans l'écriture de livres pour la pédagogie à la maison.

Salon de l'éducation Salon Education 2016

Bravo à Sandrine T. qui remporte notre concours et démarre sa future fonction d'institutrice avec une plastifieuse A3.

Plastifieuse


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Qu’est-ce qu’un bon professeur?
Qu’est-ce qu’un bon professeur?
Pour être un bon professeur, un enseignant doit parvenir à constamment créer un équilibre entre 4 qualités essentielles: la maîtrise de sa (ses) matière(s), des compétences didactiques et pédagogiques, la capacité de construire une relation avec les élèves et leurs familles et enfin avoir confiance dans le potentiel des élèves à progresser.


Le Thamographe
Le Thamographe
Le Thamographe est un vrai outil révolutionnaire pour aider les enfants à tracer en géomérie


Les fonctions cognitives
Les fonctions cognitives
Les fonctions cognitives sont les capacités de notre cerveau qui nous permettent notamment de communiquer, de percevoir notre environnement, de nous concentrer, de nous souvenir d’un événement ou d’accumuler des connaissances.


Cerveau : les découvertes de la neuropédagogie (vidéo)
Cerveau : les découvertes de la neuropédagogie (vidéo)
reportage diffusé sur France 2 qui présente un florilège de techniques qui facilitent l’apprentissage des enfants et des ados.


Arrête de bouger et écoute-moi !
Arrête de bouger et écoute-moi !
– Votre enfant est parfois de type tsunami, il ne tient pas en place ? – Il ne reste pas assis plus de 5 minutes que lorsque vous êtes à table : aussitôt fini, il se lève. – Il n’arrête pas de se tortiller dans tous les sens sur sa chaise.


Jouer rend le cerveau plus malléable !
Jouer rend le cerveau plus malléable !
Les neurosciences cognitives (étude de la structure et du fonctionnement du cerveau pour expliquer les processus cognitifs : mémoire, langage, raisonnement, apprentissage, résolution de problèmes, prise de décision, perception, attention) le clament : jouer rend notre cerveau plus malléable et donc plus ouvert aux apprentissages.